【摘 要】
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针对我校生源实际,总结了第二语言汉语教学实践中的五点体会,这些体会归结起来就是用言语的或非言语的礼貌性行为鼓励学生进步,使“礼貌原则”得到延伸与升华。
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【机 构】
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和田地区卫校 助教新疆和田848000
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针对我校生源实际,总结了第二语言汉语教学实践中的五点体会,这些体会归结起来就是用言语的或非言语的礼貌性行为鼓励学生进步,使“礼貌原则”得到延伸与升华。
According to the students ’actual situation in our university, we summarize the five experiences in teaching Chinese as a second language. These experiences boil down to encouraging students’ progress with verbal or nonverbal polite behavior and extending the Politeness Principle.
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