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青少年"网瘾"是"建构"而成的。从"建构"的运作情况来看,网络世界与青少年天性的内在一致性为"网瘾"的形成奠定了基础;与网络打交道时的身体性情绪状态是"网瘾"形成的关键;来自家长、专家、媒体的"外力"为部分非"网瘾"青少年贴上了"网瘾"标签。"网瘾"并不具有同质性。
青少年“网瘾”形成机制之管窥
【摘 要】
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青少年"网瘾"是"建构"而成的。从"建构"的运作情况来看,网络世界与青少年天性的内在一致性为"网瘾"的形成奠定了基础;与网络打交道时的身体性情绪状态是"网瘾"形成的关键;来
【机 构】
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鲁东大学教育科学学院,
【出 处】
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教育理论与实践
【发表日期】
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2010年28期
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