【摘 要】
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在现如今的社会,未成年人道德培养越来越普遍,在这个道路上脚步从未停歇。但是未成年人道德培养还是出现“知行不一”、“知高行低”、“知行脱节”类似情形。道德培养最重要
【机 构】
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海南医学院,中国石油大学（华东）,海南师范大学
【基金项目】
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海南省哲学社会科学规划课题《海南省未成年人德育教育研究》,项目批准号:HNSK(JD)17-20,“海南省教育厅教学改革项目《慕课背景下高校思想政治理论课的实效性研究》”(项目编号:Hnjg2018-53).
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在现如今的社会,未成年人道德培养越来越普遍,在这个道路上脚步从未停歇。但是未成年人道德培养还是出现“知行不一”、“知高行低”、“知行脱节”类似情形。道德培养最重要的是逐渐养成,实际来说,我们只有在生活中亲身体会才能在真实的情境中逐渐形成概念认知,从而养成一个习惯,才能让未成年人道德养成最关键的是家庭。为此,本文先是阐述了未成年人道德养成的家庭作用优势,然后对家庭变迁背景下未成年人的道德养成进行了现实反思,最后提出家庭变迁背景下未成年人道德养成的优化路径。
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