【摘 要】
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本文调查分析了乌鲁木齐市中小学生信息意识、信息知识、信息能力、媒介素养、信息伦理道德等信息素养现状,论述了提高中小学生信息素养的教育对策,主要是:加强少数民族教师自身
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本文调查分析了乌鲁木齐市中小学生信息意识、信息知识、信息能力、媒介素养、信息伦理道德等信息素养现状,论述了提高中小学生信息素养的教育对策,主要是:加强少数民族教师自身的信息素养;加强信息伦理道德的培养和教育;增强中小学生的图书馆素养;整合信息素养教育模式等。
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