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传统的语文教学往往是程式化的、机械性的。这种"填鸭式"的语文教学因学生学习苦,教学效率低而饱受诟病。所以,语文新课程倡导要遵从语文教学规律,激发中学生的语文学习兴趣,创设一个自主、合作、探究的学习氛围。游戏教学通过游戏创设一种轻松愉快的氛,把紧张的语文教学变成愉快的语文学习,实现以学生为本的新课程理念。本文正是对语文游戏教学及实践的初步探索。