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随着微时代的来临,各种微工具应运而生,成为新的传播媒介,并且具有众多优势,比如综合服务、信息快捷等.在此影响之下,高校学生获取信息的途径与思想观念等有所变化.在应用微工具的过程中,导致高职院校思想政治教育工作面临全新挑战.因此,必须有机结合该工作与各种新型传播媒介,为更好地开展思想政治教育工作寻求更多新的方法与渠道.