论文部分内容阅读
本文结合教育教学实际，分析了形势与政策教育的特点和当代大学生的特点，论述了形势与政策教育的内容改革、现代教育技术手段的运用、师资队伍和制度建设等问题，对如何提高高校形势与政策教育的实效性进行了探讨。
提高形势与政策教育实效性的探讨
【摘 要】
：
本文结合教育教学实际，分析了形势与政策教育的特点和当代大学生的特点，论述了形势与政策教育的内容改革、现代教育技术手段的运用、师资队伍和制度建设等问题，对如何提高高校形
【机 构】
：
湖北广播电视大学
【出 处】
：
湖北广播电视大学学报
【发表日期】
：
2006年5期
其他文献
介绍了电动葫芦单梁门式起重机检修平台的改造方法,经改造后检修平台位于电动葫芦的侧下方,缩短了检修距离,便于拆检和维修.
运动副间隙对某些机械系统的影响已经不容忽视,运动副间隙模型是研究含间隙机械系统的关键问题之一.本文综述了机构动力学中的运动副间隙模型的近期研究成果,详细地阐述了运
【摘 要】“教育既有培养创造精神的力量，也有压抑创造精神的力量。”要讨论中学化学教学与创新教育的问题，首先需要对现行的课堂教学模式进行反思，找到当前课堂教学模式中对创新素质培养的障碍，才能找到改革的突破口，本文以合作学习教学设计与传统教学设计进行对比，找到中学化学教学与创新教育的切合点。 【关键词】化学；合作学习；设计 教育理论认为：“人的创造性或称创造力，是进行创造活动的内在依据和能动力量
在给出单盘转子弯扭耦合振动的一般理论模型后，对碰摩转子的弯扭耦合振动动力特性进行了理论分析。在给出几个基本概念和碰摩转子弯扭耦合振动的激振力形式、刚度与阻尼的变化
创新教育是适应知识经济时代特征的,是知识经济时代学校教育的主题,进行教育创新的根本目的就是更好地实施素质教育,只有搞好创新教育,教育创新才具有时代的先进性.笔者提出
解读《初中思想品德课程标准》，我们会发现思想品德课应以生活为基础，着眼于学生的发展要求，把理论观点的阐述寓于社会生活的主题中，构建学科知识与生活现象，让理论逻辑与生活实际
本文从以德治国的高度,提出了以德治校、全面推进电大德育工作的思路,并对以德治校的重要作用、战略意义、实施方法等进行了阐述.
【摘 要】学困生是英语课堂教学中存在的问题，也是教师值得关注的话题。围绕学困生的语言学习需要来优化英语课堂教学，能够提高课堂教学效果；激发学困生的学习激情是消除他们学习畏难心理和增强学习自信的重要方法，能够提高课堂教学的质量，促进学生知识和技能的生成。 【关键词】初中英语；学困生；兴趣 《全日制义务教育英语课程标准（实验稿）》中指出，面向全体学生，关注学生的语言学习发展需要，优化教学策略，