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摘要:课堂提问不仅是一种教学手段,更是一门教学艺术。要提高课堂提问的有效性,教师既要追求提问的价值性,又要研究提问的有效性。课堂提问,既是教师素质的体现,更是教师教学理念的体现。课堂提问,既是教学检测的手段,又是触发学生思维的引线,更是激发学生觉悟的契机。
关键词:高中政治;课堂提问;教学
中图分类号:G633.2
关键词:高中政治;课堂提问;教学
中图分类号:G633.2