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<正>经过十几年的教育教学,尤其是课改后的几年,我深刻地认识到,教学反思的重要性。教师的反思是指教师在教育教学实践中,对自我行为表现及行为依据的解析和修正,进而不断提
高职生的全面健康发展是高职教育追求的目标。高职生“四成”教育体系出于对当前高职生成长现状出现的问题，以“成长”、“成人”、“成才”、“成功”四个基本范畴为主体，分析
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教师发展是教学改革的关键,对提升教育质量起着至关重要的作用。本文旨在通过分析高职英语教师发展中的问题,阐述发展内涵,探索发展途径,从而推动高职英语教育改革。
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