“三步定位”的诊疗思路在推拿临床教学的重要性探讨

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“三步定位”即病史询问、体格检查、影像资料.在临床推拿教学中,除了要求学生掌握熟练的手法技能,同时应重视疾病诊断的重要性,良好的诊断是治疗的基础,否则即使再熟练的手法技巧,也会产生失治误治,甚至产生医疗纠纷;同时,重视疾病的诊断也是体现推拿医生与技师的区别.故在推拿临床教学中,应重视“三步定位”诊疗思路的教学,让学生深入理解诊断思路在推拿治疗中的重要性.
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