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随着社会科技的进步和信息技术的飞速发展,教育改革在不断地深入。微课作为一种新型的教学模式已经进入初中数学课堂教学中。教师在教学的过程中运用微课的方式,在一定程度上打破了时间和空间的限制,丰富了课堂教学内容,促进了初中生对对理论化和复杂化的数学知识的理解,提高教学质量和效率。
基于微课的初中数学智慧课堂构建研究
【摘 要】
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随着社会科技的进步和信息技术的飞速发展,教育改革在不断地深入。微课作为一种新型的教学模式已经进入初中数学课堂教学中。教师在教学的过程中运用微课的方式,在一定程度上
【机 构】
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山东省东营市垦利区第二实验中学
【出 处】
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科学咨询
【发表日期】
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2021年6期
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