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任何类型的教学大纲都应建立在一定的语言和学习理论基础上,文章尝试就理论角度对结构型教学大纲与任务型教学大纲进行分析,意在找出其各自的特点,探讨它们高职高专外语教学的适用性,同时对这两种大纲进行归类。
外语教学大纲类型理论分析——基于高职高专外语教学浅析结构型教学大纲与任务型教学大纲
【摘 要】
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任何类型的教学大纲都应建立在一定的语言和学习理论基础上,文章尝试就理论角度对结构型教学大纲与任务型教学大纲进行分析,意在找出其各自的特点,探讨它们高职高专外语教学
【机 构】
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赣南师范学院师范专科部,赣南教育学院外语系
【出 处】
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湖南科技学院学报
【发表日期】
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2010年3期
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