【摘 要】
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<正>纵观各地的中考(或期末)数学试卷,可以清楚地发现:命题者特别喜欢以函数知识为平台,以点的移动(或图形的变换)为导线,将相似三角形融入其中,成为考试中区分度较大的拉分
【机 构】
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浙江省绍兴市柯桥区平水镇中,浙江省绍兴市柯桥区鲁迅外国语学校
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<正>纵观各地的中考(或期末)数学试卷,可以清楚地发现:命题者特别喜欢以函数知识为平台,以点的移动(或图形的变换)为导线,将相似三角形融入其中,成为考试中区分度较大的拉分题.面对这些试题,学生解题压力很大,失分较多.为了帮助学生梳理出此类问题求解的一般方法,形成问题化的策略,笔者从三个角度(点、线、面)采撷三道典型试题,通过对解题思路的分析,让学生在问题化解中找到解题"门道",提升他们分析与解决此类问题的能力.
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