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网络给青少年打开了外面广阔的世界。但若不正确使用，也会给他们的健康成长带来了不利因素。如何正确引导学生文明、健康、安全上网，成为社会发展面临的重大问题。笔者以实际教学经验为基础，结合《利用因特网获取信息》（广东省初级中学课本《信息技术》第一册（上）（B）版教材）的教学设计，探究正确引导学生有目的、有计划的在互联网上获取信息的方法。