【摘 要】
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<正>家长择校焦虑的隐症、学生承受负担的显像、国家推行减负的要求,要破解三者形成的怪圈,并非单纯解决其中一个就行。从一个区域看来,教育资源的整体提质或许比只讲平衡来
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<正>家长择校焦虑的隐症、学生承受负担的显像、国家推行减负的要求,要破解三者形成的怪圈,并非单纯解决其中一个就行。从一个区域看来,教育资源的整体提质或许比只讲平衡来得更加实际。小轩的入学考试成绩并不理想。在外面等了45分钟的妈妈唐女士有点受"打击"。小轩连续两学期数学期末考试满分,还拿了全国数学竞赛二等奖,唐女士觉得,这都是之前在这家培训机构补课的效果,所以没有犹豫就听了"教学顾问"的建议,给小轩报了
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