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在相当长的时间里，学院批评都是文学批评的主体。随着媒体全方位地介入文学批评，媒体批评作为迥异于“学院批评”的新型批评话语日益引起社会的关注，但是媒体批评的弊端与不足也逐渐显现，使文学批评溢出了正常轨道，偏离了对审美性、艺术性等文学价值的追求而走进了媚俗的误区。正是基于这样的批评现状，学院批评的突围显得尤为重要而呼之欲出。学院批评应与媒体批评互相激发和补充，从媒体批评的得失中借鉴反思，并利用自身的专业优势，积极参与当下文学批评的建设，共建健康有序的文学批评环境。学院批评在“介入当下”的过程中需要注意三大问题