【摘 要】
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摘要：通用技术课程教学中，通过丰富的技术情境案例呈现技术课程魅力是一种重要的教学手段，盘活通用技术情境案例，挖掘技术情境案例中的德育因素，“寓德于教”，从而培养学生具有良好技术素养和道德素质。 关键词：通用技术 ;情境案例 ;立德树人 中图分类号：G632 文献标识码：A文章编号：1992-7711（2020）24-063 党的十八大报告首次将“立德树人”确立为教育的根本任务，2018年9月
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摘要：通用技术课程教学中，通过丰富的技术情境案例呈现技术课程魅力是一种重要的教学手段，盘活通用技术情境案例，挖掘技术情境案例中的德育因素，“寓德于教”，从而培养学生具有良好技术素养和道德素质。
关键词：通用技术 ;情境案例 ;立德树人
中图分类号：G632
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