【摘 要】
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眼科疾病与全身疾病联系紧密，其中眼科疾病与艾滋病相互交叉渗透，因此，如何培养跨学科的眼科高素质人才显得尤为重要。艾滋病合并眼病在当前眼科教学过程中存在的问题包括：学生和
【机 构】
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首都医科大学附属北京同仁医院,北京市眼科学与视觉科学重点实验室,首都医科大学附属北京地坛医院
【基金项目】
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国家科技重大专项项（2012ZX09303013-010）
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眼科疾病与全身疾病联系紧密，其中眼科疾病与艾滋病相互交叉渗透，因此，如何培养跨学科的眼科高素质人才显得尤为重要。艾滋病合并眼病在当前眼科教学过程中存在的问题包括：学生和教师对艾滋病认识不足，存在恐惧心理；教学模式单一，缺乏临床实践；无法做到眼科学和艾滋病学的交叉融合。因此，教学方法的改革是提高教学质量的根本。在眼科的教学改革中加强学生对艾滋病的认识，将多媒体教学与临床实习相结合，从而提高教学质量。努力培养：龟应新形势的高素质眼科人才。提升眼科诊疗水平。
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