农村寄宿制学校留守儿童“互帮互助”意识培养的有效策略研究

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经济发展的进程中,每年都会有大量的农村劳动力进入全国各大城市,他们不仅对全国城市化进程提供了巨大的帮助,而且对于经济的发展和社会进步具有重要贡献.但是在这个过程中农村也产生了大量留守儿童的现象.留守儿童的教育已经成为一种普遍的教育问题,他们缺乏父母的陪伴导致在成长道路上会出现一系列问题.教师需要采取有效的措施来发现和解决留守儿童教育问题.本文针对农村寄宿制留守儿童的教育问题进行了研究,并且提出培养留守儿童互帮互助的意识的方法策略,旨在促进留守儿童健康成长.
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