近年来，浙江省衢州市深入持久地开展“做最美衢州人”道德实践活动，努力营造真、善、美的社会环境，取得了良好成效。
　　在全市大力推动道德建设。2011年11月，因执着寻找缺课学生而挽救煤气中毒一家三人的“最美教师”事件发生后，衢州市委迅速部署开展“做一个有爱心有责任心的衢州人”学习实践活动，号召全市广大干部群众在工作和生活中负责任、有爱心、讲奉献，做一个有道德的人。广大群众纷纷投入到岗位争先、扶贫帮困、公益服务、爱心捐助等活动中，以自己的实际行动助推着爱心和善行，助推着普通生活中的道德实践。今年3月4日，市委以学雷锋活动为序幕，在全市组织开展“做最美衢州人——我们的价值观”大讨论，把道德实践活动推进到价值观层面的探索和实践，发挥各方面的积极性和主动性，建立健全党政推动、各方支持、全社会参与的工作格局，形成讲文明、树新风的强大合力，社会主义核心价值体系更加深入人心，更加生活化、大众化，成为全市人民群众明确的行为导向和价值取向。
　　用身边典型教育人、感召人、引导人。衢州市注重以典型的力量引领公民道德建设，始终关注生活中的真善美，努力挖掘典型人物身上蕴含的朴素的价值观，大力呼唤人们心中的爱心和善意。坚持把抽象的道德要求化为可敬、可学的典型，通过学习典型让道德的力量感化人心；坚持学习与实践相结合，从实际出发开展富有特色的道德实践活动，在实践中凝聚、提炼社会公认的价值观，形成了“学习典型——主题实践——价值提升”的模式。对于舍身救人的“最美爷爷”占祖亿，将其作为“一个一辈子做好事的老农民”来宣传，关注他的日常言行和道德积累。开设“最美爷爷”专栏和微博，及时发布各地学习教育情况，搜集社会各方面的反应。在媒体开设“做有爱心有责任心的衢州人”专栏，及时报道各地的好人好事，反映各地爱岗敬业、无私奉献的生动事例。在全社会掀起“学习雷锋好榜样，争做最美衢州人”的热潮中，人人学“最美”、争当“最美”蔚然成风，“最美衢州人”不断涌现。
　　充分发挥党员干部示范、引领作用。共产党员和机关干部尤其是各级领导干部作为社会的精英群体，其言行举止起着引领社会风气的示范带动作用。衢州市在党委、政府的引领下，注重策划、引导和协调，善于设计工作抓手，善于策划活动载体，组织开展富有成效的活动，把宏大思想和宏观要求具体化，成为具有特定对象和具体内容的活动项目。坚持精心组织实施，抓过程、抓保障，把握节奏和节点，体现特色和亮点，努力提高活动的参与面、感染力和实效性。把公民道德建设和机关效能建设结合起来，在各级机关开展“项目建设突破年、社会管理创新落实年、行政效能提升年”活动，以各项活动引导、推动党员干部比学习、比业绩、比奉献，发挥示范带头作用，促进社会风气的不断好转。着眼于提高机关效能，在党员干部中组织开展以“三治（治庸治懒治散）三比（比责任比作风比业绩）”为主要内容的“行政效能提升年”活动，各单位启动了“治庸问责”专项行动，通过媒体监督、专项整改、诫勉谈话、奖优罚劣、挂牌督办等途径提高效能，同时进一步完善服务机制和审批流程，促进服务效能稳步提升。大力倡导、弘扬、传播美德，形成抓教育、抓创建的模式和机制，将道德建设的成果物化、转化、具体化为法律法规、村规民约和风俗习惯，细化为操作的规则和要求，渗透到工作、生活的方方面面，道德建设宏大命题得以很好“落地”，在现实生活中根深叶茂。
　　（责任编辑：张少义）