近期，《2014年贵州省优秀在读高职高专院校学生赴加拿大学习奖学金实施办法（试行）》出台，今年贵州省将选派26人赴加拿大进修。各个学校近期将启动选拔推荐工作。（据《贵阳晚报》报道）
　　让公众接受高职，让学生愿意读高职，不仅仅是学校的事，更重要的是社会要营造出一种重视高职的氛围。拿什么吸引学生读高职？一方面是学校要教给学生真才实学，要让学生学起来有兴趣、有盼望；另一方面是让学生的职业未来充满“阳光”。选派高职生出国深造，这对于高职生来说，无疑是深受鼓舞的。毕竟这样的机会太少了。出国深造，可以學到很多国内学不到的东西，对以后的就业是很有帮助的。更重要的是，为学生打开了一扇窗，触摸到世界的前沿。
　　应该说，选派高职生出国深造，在许多地方都已经开始实施，但显然，受此“恩惠”的学生并不多，这显然不是一种很“宽广”的“学习路径”。对于大多数高职生来说，如何在大学里学到东西，才是最重要的。这需要不断提升高职院校的办学“品质”，使办学内涵更加丰满，也需要学校加强管理，对学生的要求更为严格。
　　要为高职生打造更多的“学习路径”，可以在增加投入的前提下，让学生拥有更多的实践机会。同时，企业也要为高职生的培养贡献自己的力量，毕竟这些高职生毕业之后，多数是进入企业的，如果招之即来，来之能战，这无论对于企业还是高职生，都是双赢的局面。