【摘 要】
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2020年抗击新冠疫情期间,各高校认真贯彻教育部“停课不停学”政策,积极开展灵活多样的线上教学活动,积累了丰富的线上教学经验.“后疫情时期”,伴随互联网技术的高速发展,现
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2020年抗击新冠疫情期间,各高校认真贯彻教育部“停课不停学”政策,积极开展灵活多样的线上教学活动,积累了丰富的线上教学经验.“后疫情时期”,伴随互联网技术的高速发展,现代教育技术与外语教学深度融合,要有效利用“前疫情时代”取得的成果,总结经验,分析问题,探索线上线下互联的混合式教学新模式,实现“双线教学”.本文针对混合式教学日趋常态化这一趋势,强调传统线下教育的不可取代和现代线上教育的发展潜力,探索“后疫情时期”大学英语课堂教学模式变革,以期实现教育资源最优化、教学效果最大化.
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