【摘 要】
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<正>改革开放以来,我国致力于精神文明建设的力度越来越大,人们对精神生活的要求普遍提高。望子成龙,作为家长对下一代的教育、培养问题也有了巨大的转变与提升,已不仅仅是停
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<正>改革开放以来,我国致力于精神文明建设的力度越来越大,人们对精神生活的要求普遍提高。望子成龙,作为家长对下一代的教育、培养问题也有了巨大的转变与提升,已不仅仅是停留于文化课学习的层面上,而增加了对艺术教育的要求,越来越多的家长希望孩子接受更为专业的音乐教育。中小学音乐课上课内容以教学大纲为准,音乐课中设置了初级的乐理课和学唱歌曲,目的却停留于乐感本能的诱导中,缺乏学习音乐的基本功和技巧学习,缺乏艺术学习的专业性和创造性培养,原因在于中小学校一般都没有必要而充足的音乐教育师资,更没有充分的教学时间。
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