坚持一个标准调动两个积极性依靠三个方面 ——班主任工作扎记

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班级是学校教学活动的基础单位,而小学班集体更是学生成长的摇篮.班集体和谐的人际关系、丰厚的人脉资源、友好的竞争氛围、积极健康的学习环境、独立自主自力更生的自理锻炼,对学生全面发展、个性发展、人格培养、知识积累、文化积淀、独立生活能力的培养等都起着举足轻重的作用,因此,如何管理对学生发展来说如此重要的班集体,是教师在教学育人过程中必须重视的问题.
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