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习作教学中,教师只有更新教学观念、改变教学方式,尽量为学生创设一些发挥最大想象,开阔视野的氛围与情境,才能够彻底激活学生的创新思维,走向“柳暗花明”的广阔境界.
激活思维 写出新意——小学作文教学拓展学生思维的探究
【摘 要】
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习作教学中,教师只有更新教学观念、改变教学方式,尽量为学生创设一些发挥最大想象,开阔视野的氛围与情境,才能够彻底激活学生的创新思维,走向“柳暗花明”的广阔境界.
【机 构】
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甘肃省兰州市城关区段家滩小学,甘肃 兰州
【出 处】
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新课程·小学
【发表日期】
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2019年12期
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