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学校危机干预的重要对象是学生，然而目前针对学生的学校危机干预却往往忽视学生的主体地位。这在一定程度上降低了学校危机干预的效果。因此，应当提高学生自主应对自身危机的素质，发挥其在危机干预中的主动性，从而提高学校危机干预的实效。
学校危机干预的新视角——基于学生主体的分析
【摘 要】
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学校危机干预的重要对象是学生，然而目前针对学生的学校危机干预却往往忽视学生的主体地位。这在一定程度上降低了学校危机干预的效果。因此，应当提高学生自主应对自身危机的素
【机 构】
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浙江师范大学教师教育学院
【出 处】
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沙洋师范高等专科学校学报
【发表日期】
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2009年1期
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