高中信息技术教学中微课的应用

来源 :当代人 | 被引量 : 0次 | 上传用户:levelsetsharon
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
高中信息技术是一门具有技术性、艺术性和知识性的多功能学科,主要目的是引导学生利用信息技术完成创新实践,并培养学生解决问题和实际操作的能力.探讨微课在高中信息技术课中的意义及应用.
其他文献
住房一直是老百姓最关心的问题,房地产调控一直是各级政府比较重视的工作之一。近年来,随着城镇化的快速发展,大量农村人口进入城市工作生活,住房的需求量也迅速增加。随着住房制
1研究目的了解广州不同辖区三甲医院医生工作过程中遇到的暴力情况、被调查医生的抑郁倾向状况和生活满意度现状,分析工作场所暴力与抑郁倾向和生活满意度的相关关系,同时为提高医生工作安全、改善医生心理状况、提高生活满意度提供对策和建议。2研究对象和研究方法2.1研究对象从2016年7月份至2017年3月份,以广州市白云区、天河区和海珠区的五家三甲医院(南方医院、珠江医院、广东省口腔医院、南方医科大学第三附
历史文献是记录下时间长河中伟大人物和重要事件的文书,以便后人学习伟大人物的精神和了解自己国家在漫漫几千年中的兴衰变化.我国高中历史书,就是针对于我国高中学生而编写
近几年,随着经济的发展,中国的国际化越来越明显,英语在中国的重视程度不断加深,英语的课堂教学不断进行深入的改革,“听说读写”四个方面逐渐细化的开展深入的教学.在这其中
语文教学大多数都会有文学领域的涉及,给学生带来了不一样的文学体验.初中语文进入了一个新的程度,让学生学会去理解和阅读一些文学作品.但是,还是有很多学生不能正确认识我
“兴趣是创造一个快乐和光明的教育环境的主要途径之一.”但是目前我国小学生的运动兴趣随着年龄的增长而下降,有些孩子由于不同原因对体育课失去了兴趣.具体表现在:去了上课