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本文从高职院校“双师型”师资队伍建设的现状出发,重点关注英语教师,尤其是公共英语教师的职业发展方向,探索“双师型”人才的培养路径和教师队伍建设策略。总的来说,高职院校应该把“双师型”英语教师队伍建设成一支囊括以转型成功的公共英语教师为主,兼有英语水平过硬的专业课教师、具备“双师素质”的企业外聘讲师等各类人才的师资团队。