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习作教学是小学语文教学中重要的组成部分.部编版小学语文教材三年级上册的第五单元——“发现生活之美”观察习作单元,也是本套教材中第一次出现的习作单元.本文展现运用归纳教学策略,实施本单元教学的全过程.使学生变被动为主动,经历完整的学习过程,体现习作教学的趣味性、过程性和完整性.
发现生活之美r——对部编版小学语文三年级上册“观察习作”教学单元的思考
【摘 要】
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习作教学是小学语文教学中重要的组成部分.部编版小学语文教材三年级上册的第五单元——“发现生活之美”观察习作单元,也是本套教材中第一次出现的习作单元.本文展现运用归
【机 构】
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吉林省长春东师中信实验学校,吉林 长春 130000
【出 处】
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课外语文（上）
【发表日期】
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2020年12期
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