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普通高中数学新课程标准指出要本着“以学生的发展为本”，让学生学会“数学地思维”，掌握数学方法，提高学生数学思维能力，获得“未来公民所必要的数学素养”，使学生在数学的知识、思维、方法以及认真严谨、理性精神、创新思维等方面得到发展．而要实现这些目标，关键在于课堂．课堂是数学教学的主阵地、主战场，是实施数学教育最重要的平台．如何高效地利用好课堂时间，造就高质量的教学，就成了数学教育工作者们需要探究的一个课题．