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在新课标深化实施的背景下,小学音乐最重要的教学目标逐渐转变为培养学生的核心素养,而为了达到这一要求,教师需要对音乐核心素养的理念进行一定的研究,并将其渗透于小学音乐教学的全过程,只有这样,才能不断促进学生音乐核心素养的提升。因此,本文将结合笔者实际的从教经验,谈一谈应该怎样构建核心素养下的小学音乐课堂。