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高中物理是义务教育阶段中的一门重要学科,难度性比较大,应用性比较强.在新课程标准下,高中物理课更加注重实用性和技能型,要求学生能够联系生活实际,通过实践来理解应用物理知识.由于物理学科本身存在的难度性,让学生往往不喜欢这门课程,这就要求教师通过改进教学方式来提高学生的学习兴趣,进而提高物理教学水平.