【摘 要】
：
应用分形、智能Agent和神经网络自适应控制技术,研究分形供应链适应环境变化的结构模式和策略模式.探讨了分形供应链Agent关联结构,提出了分形供应链双层自适应协同计算模式,
【机 构】
：
集美大学航海学院,东北电力大学经济管理学院,
论文部分内容阅读
应用分形、智能Agent和神经网络自适应控制技术,研究分形供应链适应环境变化的结构模式和策略模式.探讨了分形供应链Agent关联结构,提出了分形供应链双层自适应协同计算模式,论述了资源Agent,信息协调Agent,人机交互Agent和领域计算Agent之间的相互作用关系.以一个分形模块的策略协同为分析对象,研究了领域单元的自适应协同计算模式,分析了分形模块的成本模型,并对基于Agent交互的神经网络模型部分进行了算例仿真.
The application of fractal, intelligent agent and neural network adaptive control technology to study the structural mode and tactical mode of fractal supply chain adapting to environmental change is discussed.The fractal supply chain agent association structure is discussed and the fractal supply chain bi-level adaptive collaborative computing mode is proposed. The interaction between resource agent, information coordination agent, human-computer interaction agent and field computing agent is studied.A strategy based on a fractal module is taken as the analysis object, the self-adaptive collaborative computing model of field unit is studied, and the fractal model Cost model, and simulated the part of neural network model based on Agent interaction.
其他文献
摘要：目前在初中的历史课堂教学中，还存在着不少的课堂教学方法呆板陈旧、教学内容枯燥乏味，教学效果低微的现象。或表面、片面理解课改理念，致使课堂教学华而不实、热而乏效的状况。要全面呈现课堂教学的有效性，要尽力改变低效或无效教学的状况，这不仅仅是学校、教师发展的迫切需要，更是学生发展的迫切需要。本论文研究源于课堂教学实践，又服务于课堂教学实践。有助于优化初中历史教师的课堂教学，提高学生的学习效率，切实
《书柱》是一件从西方古典传统石柱与中国园林中太湖石为灵感来源的作品。在形式上,力图更有效地塑造禅意与当代意义的关联,注重阐述方法的复合性,将不同的造型语汇进行叠置,
摘要：学生智力的发展，能力的提高，直接受学生学习兴趣的制约，而学习兴趣又来源于良好情绪的培养，为培养学生学习历史的兴趣，历史教师要从多个方面入手，激发学生强烈的好奇心和求知欲。 关键词：历史教学、良好情绪、能力培养 兴趣是最好的老师，也是成功的秘诀。学生智力的发展，能力的提高，直接受学生学习兴趣的制约，而学习兴趣又来源于良好学习情绪的培养。心理学证明，教学效果基本上取决于学生对学习的兴趣，欲望
摘要：审美教育在学校教育中占有十分重要的地位，尤其是小学阶段，是人生观、世界观和审美意识形成的重要时期。而小学古诗教学中的审美教育是小学语文课程教学的重要组成部分，在初等语文教育中处于突出地位。但是，小学语文教师在常规教育教学中，受应试教育的制约，忽视小学生的心理特点，加之古诗教学时间偏少，教学方法上偏重于理性积累，以识字、背诵、默写、解释古诗文字内容为主，轻古诗内涵的感性体验，造成古诗教法中审美
班主任不仅是班集体的组织者，更是教育者和指导者。古人云：“业师易得，人师难求。”细细思量，的确如此。 我刚坐到办公室的椅子上想喝口水，就听见门外传来这样的炫耀声：“50元、50元，你有吗？”。回头一看，是李腾飞（化名）。于是我说：“李腾飞，你进来。”李腾飞听到我叫他，立刻停止了显摆，神色慌张地走到我跟前。 李腾飞的父母靠打零工维持生计，家里还有一个妹妹，由于家庭经济条件一般，他生活朴素。每天在
父母对孩子好奇心所持的态度可能对他的一生都产生十分深刻的影响。 孩子天生就有很强的好奇心，爱问为什么，会提出各种稀奇古怪的问题。作为家长，我觉得应该很好地引导并保护好孩子的好奇心，而不是一味指责。 我的儿子從小活泼好动，爱问为什么，为此还闹出了不少误会。姥姥第一次用自行车带他去市场买东西，他坐在车座后面的小椅子上东张西望。当姥姥停在一个摊位前买东西时，他就拿起摊位上的咸鸭蛋，放在手里翻来覆去地
目的:建立颈动脉球囊内皮损伤动物模型,观察加味补阳还五汤对颈动脉内皮损伤后大鼠VEGF、ICAM-1表达的影响,探讨加味补阳还五汤修复损伤内皮的可能机制。 方法:选用健康雄
我的女儿辛迪9岁.她有时候觉得自己跟朋友们不一样.她喜欢棒球帽,喜欢嚼口香糖,喜欢所有她的朋友们明显不喜欢的东西.这让她觉得和朋友们相处有时会不融洽.每次当她向我诉说
留守生活会对孩子的人生影响深刻，但只要家长正确引导、处理，或许会给孩子留下一些可贵的人生财富。 典型案例：当“小家长”不容易 文佳是初中二年级的一名女生，自律性较强，是父母眼中的乖孩子。前几年，妈妈生了第二个女孩后，文佳的生活因此发生了些许改变。从那时起，她每天除了上学、做功课之外，还多了一项看护妹妹的任务。眼见姐妹俩都已长大，爸爸妈妈便让文佳带着妹妹在家附近的镇内学校读书，他们都外出打工了。
目的探讨大肠癌患者血清中多项肿瘤标志物检测的意义。方法选择1 645例肠道疾病患者,其中肠道良性疾病组患者1 028例(B组),大肠癌患者617例(C组),选择1 609例健康体检者为对