【摘 要】
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《幼儿园教育指导纲要》指出:"科学教育应密切联系幼儿的生活进行,利用身边的事物与现象作为科学探索的对象。"它强调了幼儿园科学教育活动生活化的教育要求。要求教师"要尽
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《幼儿园教育指导纲要》指出:"科学教育应密切联系幼儿的生活进行,利用身边的事物与现象作为科学探索的对象。"它强调了幼儿园科学教育活动生活化的教育要求。要求教师"要尽量创造条件让幼儿参加实际探究活动,使他们感受科学探究的过程和方法,体验发现的乐趣。在幼儿日常生活的各个环节中,关注幼儿的需求、兴趣、经验,引导幼儿科学探究,对幼儿进行科学启蒙教育,使科学教育生活化,充分发挥幼儿探究科学的主动性和积极性,对幼儿进行科学教育是有效的、重要的,也是科学的。
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