基于财务风险管控的高校财务内控体系的构建

来源 :农村经济与科技 | 被引量 : 0次 | 上传用户:daregooo
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在我国现代教育体系之中,高校扮演着十分重要的角色,承担着为社会发展、为经济发展提供优质人才的艰巨使命。虽然与其他经济结构相比,高校存在一定的差异性,但在越来越复杂的社会经济环境之下,高校的财务风险问题也越来越多,构建高校财务内控体系已经成为高校发展必须重视的一个热点。高校方面需善用构建高校财务内控体系全面提高自身的财务风险管控能力,确保高校妥善应对各种风险问题,以推动高校经济良性发展,进而为高校的良性发展夯实基础。本文围绕“财务风险管控视阈下的高校财务内控体系构建”展开讨论,从四个维度出发对之进行了论述,
其他文献
研究余甘子提取物(extractum phyllanthus emblica,EPE)对小鼠急性酒精肝损伤的预防保护作用和机制。方法:60只雄性小鼠随机分为空白组、模型组、药物对照组(美他多辛胶囊-欣
目的为颅底外科提供前床突的解剖学资料。方法取164例(328侧)成人干颅骨和30例(60侧)成人尸头标本,观察和测量前床突及其邻近结构,在形态学上对其进行分类,观察其变异情况。结果
任务驱动教学法作为以任务为主线,教师为主导,学生为主体的新时期培养高素质技术人员的全新教学方法,摒弃了传统教学法教学与实践相分离的缺点,这对于餐饮服务与管理课程教学
土壤是人类环境的基本要素之一,是人类赖以生存和进行生产活动的物质基础,它与人类健康有着密切的联系。大量施用化肥、农药以及其他一些化学物质,而且其施用量将可能在很长
当前,“创新”两字已经提升到了重要高度,科技、经济、社会的发展特别要求教育培养出大量的创新人才,举国上下提倡万众创新、全员创新、“创客”等等。作为历史教育工作者,在教学中在让学生掌握基础知识的同时,要注意培养学生運用知识解决实际问题的应用能力和创新能力。那么,历史教学中如何培养学生的创新能力呢?下面我粗浅地谈谈:  一、创设情景,培养学生的探索性思维  心理学证明,思维永远是由问题开始的。因此教师
<正>1.稿件以20,000字左右为宜,除海外学者外,稿件一般使用中文。稿件请勿一稿多投。2.稿件的第一页应包括以下信息:(1)文章标题;(2)作者姓名、单位、职称以及通信地址和电子
<正>每年5月的最后一个星期一是美国的"国殇日"(Memorial Day),也有人翻译成"阵亡将士纪念日"。这个节日原本是为了纪念在历次战争中为国捐躯的美军士兵而设立的,不过现在基
期刊
在量子力学中相干性占有极为重要的地位。可以这样说,相干性是量子力学不同于经典力学的根本特征,几乎所有违反经典世界物理直觉的量子现象都是量子相干性的直接或间接的后果
<正>李清照是我国文学史上极为少见的优秀女性作家,被称为"中国词史上最杰出的女词人",她的词以其鲜明的个性和神韵,被称为"易安体"。阐释学是"一门对于意义的理解和解释的理