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改革实验的不断深化,怎样才能让学生用最短的时间、获得最大的收获并拥有积极的情感体验,在让学生掌握知识的同时注重于学生素质的积淀,缔造有效、甚至高效的课堂教学,这是课堂教学改革走到今天,许多同行们都在苦苦思考和探索的问题.下面我就小学语文课堂有效教学的策略进行探讨.
小学语文教学随笔
【摘 要】
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改革实验的不断深化,怎样才能让学生用最短的时间、获得最大的收获并拥有积极的情感体验,在让学生掌握知识的同时注重于学生素质的积淀,缔造有效、甚至高效的课堂教学,这是课
【机 构】
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江苏省沭阳县沭南小学 江苏沭阳 223600
【出 处】
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读与写(上，下旬)
【发表日期】
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2016年6期
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