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Multisi解决了传统数字电路教学中的诸多弊端,使课堂教学生动易懂,通过对电路的仿真,使实验教学效果明显,也更容易发现设计弊端。因此,在教学过程中需要将数字电子技术与Multisim极其紧密的联系在一起。本文主旨是在探索Multisim在数字电路的教学过程中将两者的结合渗透于课堂教学和实验。