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[期刊论文] 作者：丁春巧,,
来源：文理导航·教育研究与实践 年份：2012
倾听就是细心听取别人说话,善于倾听是一个人不可缺少的修养,也是一个小学生获取优秀成绩的有效的学习方法.对于低年级学生来说,培养孩子学会倾听,养成良好的学习习惯,尤为重...
[期刊论文] 作者：丁春巧,,
来源：读写算（教育教学研究） 年份：2015
“学案导学”教学模式为学生营造了浓厚的主动学习的氛围，创设了更多的自主学习的机会和自主探究的主体活动，给学生提供了充足的思维时空。学生能积极地去动脑、动手、动口，课堂......
[期刊论文] 作者：丁春巧,
来源：人生与伴侣 年份：2021
从“关注知识”到“关注学生”的教育理念和教育视角的转变,要求我们在组织教学活动的过程中不能一味关注知识教学进度,同时也要注意学生的情绪状态、心理体验,这就要求我们着眼于趣味性教学环境的构建,激发学生的学习兴趣,让学生的主体性得到调动.本研究尝试基......
[期刊论文] 作者：丁春巧,刘海荣,
来源：房地产导刊 年份：2014
建筑工程项目是建筑施工企业生产的基石，而工程安全管理又是项目管理中最为重要的内容，如何克服建筑工程安全事故，加强项目安全管理是建设单位的首要任务。对于我国而言，建筑工程......
[期刊论文] 作者：刘海荣,丁春巧,,
来源：房地产导刊 年份：2014
本文通过对当前园林工程施工管理中存在的施工放线，控制标高，园林土建和园林绿化等典型问题进行分析，在促进我国园林工程施工管理健康发展角度提出一些合理化建议。...
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