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[期刊论文] 作者：丁木介,
来源：学校教育研究 年份：2017
区域活动就是利用活动室、午睡眠室、走廊、门厅及室外场地，提供并投放相应的设施和材料，为幼儿创设的分区活动的场所。并结合幼儿各年龄阶段的特点，设益智区、科学区、表演区、娃娃家、建构区、图书角、创意美工区、小医院、宠物店、宝宝餐厅等等，坚持每天开展游戏......
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