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[期刊论文] 作者：丁艳涵,,
来源：新课程(综合版) 年份：2018
在当前社会发展越来越快、经济进步步伐越来越大的新形势下,人才在发展进程中的重要作用表现得越来越明显。学前阶段的教育作为基础中的基础,受到了社会各界的广泛关注。要在...
[期刊论文] 作者：丁艳涵,,
来源：当代幼教 年份：2010
一个非常调皮的小男孩,几乎每天都从家里带玩具,有时甚至还带极小的塑料制品,在我们眼里这些细小的塑料制品对幼儿来说是具有危险性的.一天他又带来了“玩具”,并且不停地玩,...
[期刊论文] 作者：丁艳涵,
来源：山西教育·教学 年份：2017
幼儿期是孩子认知社会环境、学习知识的初级阶段，因此，要切实把握好“发展理念”与教学的结合，从小培养孩子创新、协调、绿色、開放、共享的观念。笔者结合教学经验认为，采用灵动的设计可以促进幼儿的协调发展，让幼儿走进自然，倡导绿色发展，加强幼儿之间的互动交流，深化......
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