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[学位论文] 作者：丁金淑,,
来源： 年份：2006
词汇是语言的基石,词汇学习是外语学习过程中尤为重要的一个方面。在我国大学英语词汇学习中,学生投入了大量的时间和精力,但效果却不甚令人满意,存在着词汇量不足,词汇使用...
[期刊论文] 作者：丁金淑,,
来源：科技视界 年份：2015
本文以一堂大学英语示范课为语料,具体分析探讨了现代多媒体环境下外语课堂话语中模态的选择、其体裁结构及各模态在此过程中的相互协同,以及由此带给我们的教学启示。...
[期刊论文] 作者：丁金淑,,
来源：淮海工学院学报(人文社会科学版) 年份：2015
劳伦斯在其小说《虹》中大量运用自然意象和象征语言,有力地突出和深化了小说的主题,形成了其独特的风格。以虹、光明与黑暗、马和月亮等主要自然意象为例,分析了它们的象征...
[期刊论文] 作者：丁金淑,,
来源：常州工学院学报(社科版) 年份：2015
文章主要采用个案研究的方法，对一堂具有代表性的大学英语综合课进行了多模态话语分析，重点探讨了教师话语、教师的身体行为、PTP教学课件和课堂布局中的多种模态及其特点与作......
[期刊论文] 作者：丁金淑,,
来源：湖北经济学院学报(人文社会科学版) 年份：2012
随着现代信息技术的飞速发展和自主学习理念的日益深入人心,大学英语网络自主学习已经成为一种新的学习方式。本文对当前大学生利用网络资源进行英语自主学习的现状进行了调...
[期刊论文] 作者：丁金淑,,
来源：湖北经济学院学报(人文社会科学版) 年份：2011
本文基于自主学习相关理论,针对学生在基于网络的大学英语自主学习过程中的问题,提出教师有必要参与指导学习者的自主学习,并且承担着自主学习的激发鼓励者、语言信息的处理...
[期刊论文] 作者：丁金淑,
来源：中国科教创新导刊 年份：2009
作为一种全局性评价教学方法,形成性评价教学,因其更符合教学规律,正逐步被越来越多的高校关注。本文初步探讨了利用网络平台进行大学英语形成性评价教学的方法,以期降低形成...
[期刊论文] 作者：丁金淑,,
来源：常州工学院学报(社科版) 年份：2014
文章运用多模态话语分析理论，分析和探究2013年常州花博会会徽这一多模态话语，指出在意义建构的过程中，除了语言文字外，图像、颜色和版式等符号系统也都发挥了不可或缺的重要作用......
[期刊论文] 作者：丁金淑,
来源：消费导刊 年份：2007
根据教育部对高职院校的以"就业为导向,能力为目标"的评估思想,高职教育应以就业为导向,以能力为目标作相应的改革。本文初步分析了高职院校生源现状及主要教学模式,并从改革...
[期刊论文] 作者：丁金淑,
来源：实用医药杂志 年份：2012
颅内巨大动脉瘤是指任何方向直径超过25mm的动脉瘤，75％的动脉瘤发生在前循环，以颈内虹吸段附近最为常见。目前，介入栓塞治疗是动脉瘤最有效的方法。2011-08—21笔者所在科收治巨......
[期刊论文] 作者：丁金淑,,
来源：现代交际 年份：2020
运用视觉语法等多模态话语分析理论,以央视公益广告《十四亿分之一》为范例,从整体上分析了集影像、旁白、声乐等多模态符号于一体的电视公益广告的再现意义、互动意义和构图...
[期刊论文] 作者：丁金淑,
来源：大众文艺 年份：2020
广告集图像、文字、动画等多种符号资源于一体,是典型的多模态语篇.文章依据社会符号学的视觉语法理论,从再现意义、互动意义和构图意义三个方面,解析了央视公益广告“14亿个...
[期刊论文] 作者：丁金淑,
来源：汉字文化 年份：2021
文章以Kress和Van Leeuwen视觉语法中的互动意义为理论依据,对中美环保公益广告各60例进行对比分析,探讨其在多模态互动意义上的异同点,以期为环保公益广告制作者提供有益的启示。...
[期刊论文] 作者：丁金淑,吕文明,,
来源：中国科教创新导刊 年份：2008
国家在对高职学生英语学习的要求中突出强调要求重视培养学生实际英语交际能力。而在英语口语教学中渗透进文化教学是较好的途径之一。本文初步分析了高职英语口语教学中文化...
[期刊论文] 作者：丁金淑, 吕文明, 纪振, 王旭波,,
来源：山东化工 年份：2020
常州市生活垃圾分类处理总原则是“减量化、资源化、无害化”。管理层面分工清晰,责任明确、管理得力。分析了垃圾分类在实际操作中的主要难点,如垃圾产量增加、居民分类意识...
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