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[期刊论文] 作者：丁锦荣,,
来源：亚太传统医药 年份：2010
目的：探讨普通外科术后切口感染的多种危险因素。方法：采用单因素及非条件Logistic回顾性分析方法对病例资料进行对照研究．筛查分析与普通外科手术后切口感染的多种因素。结果：20......
[期刊论文] 作者：丁锦荣,,
来源：中学数学 年份：2018
中考阅读理解型新定义问题是近年来的热点考题,尤其在北京市近年中考数学试卷中此类题型的带动下,北京市各区的七、八、九年级期中(末)及中考模拟卷中都将此类题型作为压...
[期刊论文] 作者：丁锦荣,,
来源：数学教学通讯 年份：2016
数学应用是初中数学教学的重要内容，但在教学实践中容易忽视．建立数学应用的视角，并将其贯穿到数学知识建构与整个数学学习的过程中去，可以有效地引导学生形成应用意识，生成应用能......
[期刊论文] 作者：丁锦荣,
来源：实用心脑肺血管病杂志 年份：2012
目的探讨软通道微创术治疗高血压脑出血的临床疗效。方法将我院急诊收治并进行外科治疗干预的高血压脑出血患者110例随机分为微创组和开颅组,各55例。微创组患者均采用软通道...
[期刊论文] 作者：丁锦荣,
来源：初中生世界(八年级) 年份：2021
我们知道,在平面直角坐标系中,一次函数的图像是一条直线,这条直线的位置是怎样确定的呢?这与一次函数的解析式y=kx+b(k#0)有关,具体来说,就是与k、b有关.对于一次函数的解析...
[期刊论文] 作者：丁锦荣,
来源：中学数学 年份：2021
一、从一次数学活动课的观课说起rn最近有机会观摩某校八年级数学活动课的公开教学活动,课题是人教版教材八年级上册第13章“数学活动”,教材上提供了以下三个活动素材:rn活...
[期刊论文] 作者：丁锦荣,
来源：初中生世界·九年级 年份：2018
进入初中以后，分科渐渐细化，地理、生物、物理、化学等都成为独立的学科.而数学学科中很多问题背景又常常是其他学科的情境.当我们面对這类考题时，不能把思考方式就完全转换到相关学科，而应聚精会神地用“数学方式”解决数学试题. 例1 气象台发布的卫星云图显示，......
[期刊论文] 作者：丁锦荣,
来源：中学数学:初中版 年份：2021
最近,参加某名师工作室的成员汇报课活动,其间听了一节七年级“一元一次方程的解法”新授课,授课教师工作十年左右,课堂氛围看似热烈,学生积极展示,教学效果也很好,然而总感觉这节课上得“太顺”,学生似乎没有感觉到什么挑战,对很多学优生来说,没有什么值得认真......
[期刊论文] 作者：李军,管义祥,王海波,丁锦荣,,
来源：交通医学 年份：2016
目的：探讨颅脑外伤后慢性脑积水形成的相关危险因素。方法：选取170例颅脑外伤患者进行回顾性研究,对年龄、性别、格拉斯哥昏迷指数（Glasgow Coma Scale,GCS）评分、脑挫裂伤、脑室...
[期刊论文] 作者：张寒,管义祥,陆正,丁锦荣,
来源：解放军预防医学杂志 年份：2019
目的探讨应用微创穿刺引流术治疗高血压性基底节区脑出血的临床价值。方法选择2015年1月-2018年12月期间在本院行手术治疗的84例基底节区高血压脑出血患者作为研究对象,随机...
[期刊论文] 作者：丁锦荣,吴德模,管义祥,姜素兰,
来源：创伤外科杂志 年份：2018
目的分析给予急性颅脑损伤患者正中神经电刺激对患者脑血流量变化的影响以及对患者的促醒效果,探讨正中神经电刺激用于昏迷患者促苏醒时的作用机制。方法 2015年9月—2017年9...
[期刊论文] 作者：丁锦荣,管义祥,吴德模,姜素兰,
来源：中国综合临床 年份：2016
目的探讨重型颅脑损伤并发脑积水的相关危险因素。方法回顾性分析我院神经外科2010年5月至2015年1月收治的120例重型颅脑损伤患者的临床资料，根据是否并发脑积水分为脑积水组(34例)和非脑积水组(86例)。采用单因素和多因素分析重型颅脑损伤患者并发脑积水的相关......
[期刊论文] 作者：吴德模,管义祥,居兴云,缪永华,陆正,李军,王海波,丁锦荣,,
来源：贵阳医学院学报 年份：2012
目的：探讨蛛网膜下腔出血患者脑脊液中内皮素、氧合血红蛋白的表达与脑血管痉挛的关系。方法：采集74例蛛网膜下腔出血患者脑脊液标本，采集时间为人院后第1、3、7、10、14天，用放......
[期刊论文] 作者：管义祥,沈剑虹,居兴云,吴德模,丁锦荣,仲悦萍,张鸣飞,张春秀,
来源： 年份：2012
目的探讨基因芯片技术对于颅内感染致病菌快速检测的应用价值。方法选择4种常见致病菌以及6种常见耐药基因的特异DNA序列设计相应的引物与探针，对30例颅内感染患者的脑脊液标本（脑脊液培养阳性12例，阴性18例）进行多重PCR扩增、基因芯片检测，进行菌种鉴定和耐药基因检......
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