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[期刊论文] 作者：陈云芳,万业剑,,
来源：吉林农业 年份：2011
文章通过对广西壮族自治区梧州市蒙山县文圩镇新农村房屋建设进行实地调研,收集整理房屋建设方面的相关资料,总结归纳出该镇在房屋建设方面存在诸多问题。依据实地样本和调研...
[期刊论文] 作者：万吉业,,
来源：石油勘探与开发 年份：1983
三、驱替系列的应用 1.驱替系列应用的基本公式依前所述,按油层物理意义所划分的五类驱替特征曲线及相应的五种直线性驱替特征公式,可以用来评价油田开发和调整效果、预...
[期刊论文] 作者：万业馨,,
来源：世界汉语教学 年份：2015
打破汉字教学"瓶颈"是人们多年来的共同愿望。怎样才是打破"瓶颈"?我们认为,须实现以下几点:学生对整个汉字符号体系有总体的了解和把握;对汉字(字)和汉语(词)的关系有比较清...
[期刊论文] 作者：万业馨,
来源：古汉语研究 年份：1990
【正】 由表意字与假借现象共存作为主流到以形声字为主体,是汉字发展的自然结果。对形声造字方法优于表意方法,并能缓解假借频繁使用所带来的矛盾,人们早已有了比较充分的认...
[期刊论文] 作者：万业馨,,
来源：世界汉语教学 年份：2009
对外汉语教学中至今仍然存在重知识讲授轻能力培养的倾向,这是与培养学习者运用语言能力的目标和学生的需求不相符合的。通常所用的讲授法虽然注意到学以致用并有一定效果,但...
[期刊论文] 作者：万承业,,
来源：科教文汇(下旬刊) 年份：2013
杜威和卢梭在尊重儿童主体性上一脉相承,但杜威和卢梭的儿童教育观之思想基础、教育主体、教育目的、教育方法与方式仍有区别。比较杜威与卢梭的儿童教育观,对当代儿童教育仍...
[期刊论文] 作者：万业馨,
来源：文教资料 年份：2000
...
[期刊论文] 作者：万业馨,,
来源：世界汉语教学 年份：2012
对外汉语教学在基础阶段一般都采取拼音先行的做法,但对拼音先行可以得到的便利、拼音与汉字的关系等问题尚有进一步充分认识的必要。首先,现代汉语语言资料单、双音节词混用...
[期刊论文] 作者：万业馨,
来源：语文建设 年份：1996
形声化———汉字结构方式的简化万业馨古汉字中形声字的来源主要有三：（一）假借字＋意符；（二）表意字＋音符；（三）意符＋音符。其中以（一）为最多。究其原因，乃文字发展早期假借普遍存在，此法虽能大......
[期刊论文] 作者：杨万业,,
来源：吉林农业 年份：2014
为提高辣椒的产量,增加农民经济收入,本文从品种选择、苗床管理,定植及病虫害防治等方面介绍了辣椒高产栽培技术,并对如何进行推广该技术做了简要分析,以期为今后辣椒高产技...
[期刊论文] 作者：万业馨,,
来源：世界汉语教学 年份：2004
对外汉语教学中汉字教学滞后状态的改变,有赖于以教学为目的的汉字研究的深入开展和对已有研究成果的合理应用。由于对近几十年汉字性质研究进展的关注不够,直接影响到汉字教...
[期刊论文] 作者：万业馨,,
来源：徐州师范学院学报 年份：1992
本文就古汉字的表意性进行质疑,指出文字产生的初期,借助物象只是联系语词的一种手段,假借现象的普遍存在,说明文字对语言的辅助性和依存性,文字符号是语音的载体。形声优势...
[学位论文] 作者：万业宏,,
来源：第四军医大学 年份：2000
角蛋白（keratin）是一种α-螺旋蛋白，目前已发现有30余种。不同分子量的角蛋白是上皮细胞在生长分化的不同时期由不同的基因表达产生，角蛋白被认为是上皮分化的不同阶段的分子标志......
[期刊论文] 作者：李万业,,
来源：现代经济信息 年份：2015
权力清单制度是推进国家治理体系和治理能力现代化的重要举措,但是在推行权力清单制度前,必须合理解决权利的合法性问题,本文对权力清单制度的效能以及认识误区进行解析的基...
[期刊论文] 作者：万业曼,,
来源：文史博览(理论) 年份：2016
本文从播音主持语言的要求入手,分析了播音主持的语言特点和播音主持的语言风格,以期有助于探索新时期主持风格的创新路径。This article starts with the requirement of...
[学位论文] 作者：万继业,,
来源：重庆大学 年份：2007
伴随着我国经济的飞速发展,房地产已成为改善人们生活、带动区域产业发展的重要支点,房地产业也成了带动我国国民经济增长的支柱产业之一,其发展也越来越受到人们的广泛关注...
[期刊论文] 作者：万吉业,
来源：石油学报 年份：1994
览于目前在应用石油资源量的评价结果时，往往没有考虑有效经济可采资源量的概念，在决策生产发展长远规划时也未考虑“资源量－储量－产量”之间的平衡关系，甚至有的以已开发老油区的......
[期刊论文] 作者：万业馨,,
来源：语言教学与研究 年份：2009
半个世纪以来,汉字教学在经过对各种设计所作试验与比较的基础上,一直采用"语文并进"的做法,但效果很不理想。在对汉字和汉字教学多学科、多角度研究已有深入发展的今天,汉字...
[期刊论文] 作者：万业馨,
来源：语言教学与研究 年份：2003
本文回顾了汉字认知研究的方法、汉字学和相关学科的研究现状,指出对汉字认知规律的探求应该是一项综合研究。并以汉字形体演变过程中的主要变化、草书的形成和应用、汉字书...
[期刊论文] 作者：万业馨,,
来源：世界汉语教学 年份：2007
对外汉字教学的目的,是让第二语言学习者在对汉字符号体系有基本了解的基础上掌握并运用一定数量的汉字。在完成这一目标的过程中,教者面临着两方面的问题一是自身对汉字符号...
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