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[期刊论文] 作者：万丽华 舒幸运,
来源：青年文学家 年份：2016
基金项目：本文系国家社科基金青年项目“二战前美国华人学校教育的双重文化认同研究”（C0A130205）、湖北省教育厅人文社会科学研究项目“华裔美国文学中的中国文化传承与创新”（14G069）和中南民族大学中央高校专项基金项目（CSQ13035）的部分研究成果。 摘 要：哈金擅长......
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