搜索筛选:
搜索耗时0.0934秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 13 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：万兰平,,
来源：小学教学参考 年份：2018
学生是数学学习的主人,教师是数学学习的组织者、引导者与合作者。以"表面涂色的正方体"的教学为例,先通过在课堂中激发学生的学习兴趣,点燃学生学习的热情,从而促使学生主动...
[期刊论文] 作者：万兰平,,
来源：小学教学参考 年份：2018
数学核心素养是学生应具备的,能够适应终身发展和社会发展需要的,与数学有关的关键能力和思维品质。数学教学应遵循学生思维发展的规律,激活学生的思维,引发学生的思考,让学...
[期刊论文] 作者：万兰平,,
来源：小学教学参考 年份：2015
新课改强调培养学生思维能力的重要性,教师要注意转变认识,在教学实践中运用多种方式训练学生思维。数学思维训练需要有系统性,教师要有效激活学生思维启发点,要在创设教学情...
[期刊论文] 作者：万兰平,
来源：科教导刊:电子版 年份：2020
随着我国职业教育事业的不断改革和发展,产教融合的办学模式在现阶段的中等职业院校中得到了广泛的应用,成为中职教育发展的重要方向。现阶段,中等职业教育院校就如何开办计...
[期刊论文] 作者：万兰平,,
来源：计算机产品与流通 年份：2004
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”＄ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’＃陈川个美食Back to yield...
[期刊论文] 作者：万兰平,
来源：科技信息 年份：2010
《计算机应用基础》课程是中职学生的基础课程，我们希望学生通过学习这门课程，真正做到将所学运用于将来的职业生活的目的。对于我们职业学校的基础课程教师来说，我们应考虑如何......
[期刊论文] 作者：万兰平,,
来源：江苏科技信息 年份：2015
文章通过对＂教学做合一＂理论的深入研究和探讨,基于南京新港中等专业学校的具体情况,结合行业特色,地区实情,从人才模式的探讨到教学模式的实践,深入的进行了基于＂教学做合一＂的......
[期刊论文] 作者：万兰平,,
来源：江苏科技信息 年份：2015
文章通过具体的教学案例分析以及笔者平时教学中所积累的经验，具体阐述了“思维导图”的教学方法在计算机专业教学中的一些基本应用，期望“思维导图”的教学方法可以帮助教师有......
[期刊论文] 作者：万兰平,
来源：小学教学参考(数学) 年份：2018
[摘 要]学生是数学学习的主人，教师是数学学习的组织者、引导者与合作者。以“表面涂色的正方体”的教学为例，先通过在课堂中激发学生的学习兴趣，点燃学生学习的热情，从而促使学生主动学习，学会自主学习，再利用问题引发学生的思考，提高学生的数学思考力。 [关键词]......
[学位论文] 作者：万兰平,
来源：吉林大学 年份：2018
...
[期刊论文] 作者：万兰平,
来源：小学数学教育 年份：2022
＜正＞“认识11～20各数”是苏教版教材一年级上册第九单元的教学内容。本单元的内容主要包括11～20各数的基本含义，11～20各数的写法和大小比较，10加几以及相应的减法这三个部分。通过第一课时的教学，一方面要让学生初步了解11～20各数所表示的数量多少以及它们在自然数序列中......
[期刊论文] 作者：万兰平,
来源：小学数学教育 年份：2022
＜正＞“一课一备”“一课一教”是小学数学教学的主要组织形式。这种教学方式过于关注一个个具体的知识点，忽视了知识的系统性和整体性。碎片化的学习方式难以有效发展学生的核心素养。崔允漷教授认为，新教学可以总结为简单的四句话，其中第一句是素养本位的单元设计。......
[期刊论文] 作者：王敬蓉,万兰平,
来源：科学大众：科学教育 年份：2018
通过问卷调查梳理出当前中职学校计算机类课程的教学现状,并着重了解信息化教学的课堂应用情况,为培育适应社会需要的计算机应用型人才提出相应的应对策略。...
相关搜索：
