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[期刊论文] 作者：万川 孙志诚,
来源：东方教育 年份：2018
摘要：笔者以保密原则为切入点，指出广东省高职院校以往职称反馈机制存在信息简单、缺乏针对性，有失公平性等弊端。从而提出改革职称评审委员会议评审方式，变现有投票制为积分制。同时引入指标评价方法，以层次分析法（AHP）和优序图法（PC）为案例进行详细说明。希望通过改革......
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