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[期刊论文] 作者：万旭亮,
来源：成才之路 年份：2009
摘要：作业评价是中学教师的一项常规工作，是对课堂教学的补充与提高。它对于指导学生学习，检查教学效果，调整教学方案，发挥着至关重要的作用。新课程的评价标准强调培养目标和评价内容的多元化，强调教育教学的人文性，对学生的作业评价更要如此。 关键词：多元评价；评价......
[期刊论文] 作者：万旭亮,
来源：成才之路 年份：2009
摘要：据国内有关研究表明，目前我国许多大中学生都存在不同程度的心理障碍，主要表现为焦虑、抑郁、执拗、自卑、恐惧、妒忌等几个方面。通过体育教学，对排除这些心理障碍，可以起到很好的作用。 关键词：学生；体育教学；心理教育 体育教学可以培养学生良好的心......
[期刊论文] 作者：万旭亮,
来源：课程教育研究 年份：2020
【摘要】作为一种学习方式，深度学习强调的是主动性、探究性与理解性，在高中历史课堂教学中，深度学习的促进，能够强化学生对于历史知识的理解，培养学生历史学科核心素养。 【关键词】深度学习 高中历史 课堂教学策略 【基金项目】本文系平凉市教育科学规划课题......
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