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[期刊论文] 作者：严发生,
来源：读写算 年份：2020
摘 要朗读，是对单词、短语进行识记的一种方法。古人云：“读万卷书，行万里路。”在英语课上，朗读训练，可加强学生英语思维方面的训练，让他们养成良好英语语感，并从中提升一定英语写作能力。下面，将针对如何提高英语朗读教学实效进行详细阐述，旨在营造良好朗读训练氛围。......
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