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[期刊论文] 作者：严必玉,
来源：小作家报·教研博览 年份：2021
摘要：农村与城市的教学环境不同，英语教学的水平也是有差异的。课堂教学是学校教育的主要途径，而课堂的教学成果大部分取决于学生在课堂中的参与度。这也就意味着初中英语老师要对学生的课堂参与意识进行培养，让学生具有善于观察、敢于想象和勇于创新的品质。通过传......
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