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[期刊论文] 作者：丰春光 郭英英,
来源：文教资料 年份：2013
摘 要： 海南省中等职业学校和高等职业院校相继出现招生困难现象，迫切需要二者在人才培养模式和人才培养规格上进行对接。实施连贯性的以就业为导向的“三段式”人才培养模式，既能有效解决两级院校招生难的问题，又能满足海南省各家企业对技能型人才的需求。 关键......
[期刊论文] 作者：丰春光 郭英英,
来源：职业教育研究 年份：2014
摘要：海南软件职业技术学院自2009年开始实施“2+1”工学交替人才培养模式。在三年多的实践过程中不断地摸索改进，取得了一些可喜的成绩。特别是最后一年的实践教学，在无经验可供借鉴的情况下，经过实践探索，逐步形成了一套完备的“2+1”工学交替人才培养模式下的实践......
[期刊论文] 作者：严丽丽,李俊青,丰春光,郭英英,,
来源：新课程学习：中 年份：2004
学生评教是教学质量监控的重要手段，以海南软件职业技术学院为例，指出传统学生评教方式存在的弊端，提出基于现有教务系统平台，研究并开发平台（或模块）数据共享的学生网络评教系统，以......
[会议论文] 作者：严丽丽,丰春光,郭英英,史君萍,
来源：海南省高等教育学会 年份：2017
分析高等职业院校开展教学工作诊断与改进工作的背景,提出明确诊改的三大目标任务是诊改取得成功的前提,把握诊改六个重要环节是诊改取得成效的关键等观点,并就诊改工作中可能遇到的三个难点分别进行了说明.......
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